Entrevista de Marbella Activa
Enlace a la entrevista. En este programa nos hemos acercado al colegio el Chaparral de Mijas Costa, un centro que hace 5 años decidió convertirse en una Comunidad de Aprendizaje. Esto significa una apuesta decidida de toda la comunidad: familia, asociaciones, vecindario…para que cualquier alumno, sea cual sea su punto de partida, pueda tener éxito. Pero, […]
Carrera solidaria
Colaboradores AIVOMI
Enlaces a la noticia: Proyecto I Speak English Son residentes extranjeros, principalmente británicos, los que acuden a los centros educativos del municipio para impartir talleres en inglés. En ellos, mantienen conversaciones con el alumnado para mejorar su nivel de idiomas. Forman parte de la Asociación de Intérpretes Voluntarios de Mijas (Aivomi), que busca nuevos miembros […]
Sede del torneo de debates
No a la violencia de género
Enlace a la noticia. Por una sociedad igualitaria, entre hombres y mujeres. Ese ha sido el eje fundamental del manifiesto que han leído los alumnos del colegio El Chaparral durante la jornada de hoy. “Debemos respetar y tolerar a las personas sin tener en cuenta su género, ninguna persona es dueña ni esclava de nadie”, […]
VII Encuentro Internacional de Comunidades de Aprendizaje
El equipo directivo del CEPr El Chaparral presenta sus buenas prácticas en educación inclusiva en el VII Encuentro Internacional de Comunidades de Aprendizaje que se celebró el 24 de noviembre de 2018 en Madrid. En esta ocasión, compartimos nuestro Plan de Acogida con el nuevo alumnado extranjero que se incorporó a nuestro Centro.
II Encuentros deportivos Cala de Mijas
Participamos en el circuito de Millas Populares
Formación en igualdad
Los alumnos y los mediadores participantes en el proyecto ‘Mediación, Convivencia e Igualdad’ del CEIP El Chaparral han visitado esta mañana el Centre Pompidou de Málaga para disfrutar de la exposición-taller ‘Frida y yo’. Los dispositivos lúdicos instalados alrededor de este recorrido libre y poético permite a los niños sumergirse en la vida y la […]







