La fase de transformación es el corazón del cambio en el modelo de Comunidades de Aprendizaje. Es el momento en el que el sueño colectivo empieza a materializarse a través de acciones concretas y cambios estructurales en el centro educativo.

No se trata solo de «hacer cosas nuevas», sino de reformular cómo se organiza la escuela para que todos los alumnos/as alcancen el éxito académico y mejoren la convivencia.

Dato clave: La transformación es un proceso continuo. No tiene una fecha de finalización fija, ya que la comunidad sigue evaluando y soñando nuevas mejoras año tras año.

Aquí te detallamos los aspectos clave de esta etapa:


De la utopía a la acción

Después de haber definido el «modelo de escuela» que nuestra comunidad desea (en la fase de Sueño) y de haber priorizado qué pasos dar (fase de Selección de Prioridades), la transformación pone en marcha las Actuaciones Educativas de Éxito (AEE).

Características principales:

  • Planificación estratégica: Se crean comisiones mixtas (profesores, familiares, alumnos/as y voluntariado) para gestionar cada prioridad.
  • Apertura del centro: La escuela deja de ser un búnker. Las puertas se abren para que la comunidad participe en los procesos de aprendizaje.
  • Enfoque dialógico: Todo se basa en el diálogo igualitario para resolver conflictos y organizar el aula.

Implementación de Actuaciones de Éxito

En esta fase es cuando se observa que el aula cambia físicamente y metodológicamente. Las herramientas más comunes son:

  • Grupos Interactivos: Se divide la clase en grupos pequeños y heterogéneos, cada uno con un adulto voluntario, para acelerar el aprendizaje.
  • Tertulias Dialógicas: Construcción colectiva de significado sobre literatura clásica, arte o ciencia.
  • Participación Educativa de la Comunidad: Los familiares no solo van a las fiestas; participan en la formación y en la toma de decisiones.

Comisiones Mixtas

Para que la transformación sea real y sostenible, la gestión no recae solo en el equipo directivo. Se organizan Comisiones Mixtas:


El pasado mes de enero nos reunimos el Equipo Directivo, el equipo de profesorado de comunidades de aprendizaje y los delegados/as de clase para crear las comisiones de trabajo y fijar fechas.

Formamos las comisiones mixtas

Os mostramos algunos sueños de nuestra comunidad educativa, son realmente originales. Tenemos mucho trabajo por hacer una selección.

COMISIÓN DE INFRAESTRUCTURA

COMISIÓN DE CURRÍCULUM

Nuestras comisiones mixtas están trabajando de forma conjunta para idear cómo y dónde ubicar el Rincón de los Sueños, un espacio pensado para colocar los sueños que queremos llevar a cabo próximamente.

A través del diálogo, la creatividad y la colaboración, se busca encontrar el lugar más adecuado y la mejor manera de hacerlo realidad, convirtiéndolo en un punto de encuentro lleno de esperanza, participación y buenas ideas. ✨🌈🤝

Os mostramos nuestro anterior Rincón de los Sueños que quedó estupendo. Seguro que inventamos algo increíble entre todos/as.